Mercè Cano
http://www.diaridelsestudiants.com/noticia.php?id=51176838955
EXISTEIX UNA RELACIÓ DIRECTA ENTRE AGRESSIÓ I JUGAR AMB VIDEOJOCS?
Com a primera reflexió a aquesta qüestió direm que en general s'ha de fomentar l'hàbit de la lectura.
Per què és tan important?
Segons un estudi elaborat per la Universitat Complutense de Madrid es revela que l'esforç de la lectura i l'estudi dificulta l'aparició de conductes agressives entre els joves i adolescents.
No ens podem oblidar del paper fonamental que tenen els pares i tutors sobre aquest punt, ja que ells són responsables del temps que hi dediquen els seus fills a la televisió i als videojocs.
La catedràtica de Psicologia Carmen Santisteban, autora de la investigació, recalca que aquest tipus d'activitats "desactiva" el potencial agressiu dels més petits davant altres maneres d'ocupar el lleure com és veure la televisió o jugar amb videojocs. És per això que s'aconsella als pares que els seus fills adolescents redueixin el temps que dediquen als videojocs i a la televisió.
Com a conclusió a aquest debt obert, l'estudi deixa ben clar que no hi ha una relació causal entre un alt consum de televisió i videojocs i l'agressivitat dels preadolescents i adolescents.
ELS VIDEOJOCS SÓN UNA FORMA DE JOC QUE AÏLLA SOCIALMENT?
http://sealtcamp.net/seac/tiki-download_file.php?fileId=11
No podem començar a parlar d'aquest mite sense dir abans que tota adicció aïlla socialment, no només un consum desmesurat dels productes que conformen els videojocs, sinó que qualsevol element que creï addició repercuteix per força en la interacció amb els altres.
Dit això, és lògic pensar que sí que poden aïllar socialment els videojocs, però de la mateixa manera que potencialment ho poden fer altres activitats. No necessàriament ens trobarem més facilitat de descontrol en el món dels videojocs, però sí que és cert que és un tipus de socioadicció que és nova relativament i per tant, cal anar amb compte, ja que podem desconèixer més fàcilment quan s'és un addicte als videojocs.
De la mateixa manera que hem plantejat al mite anterior, el seguiment per part del pares i tutors és importantíssim ja que com en qualsevol adicció, sigui del tipus que sigui, és important tenir unes pautes de control, com per exemple, fer un seguiment de les hores que el preadolescent o adolescent dedica a aquesta activitat. Sempre hem de valorar que l'ús de les noves tecnologies cada vegada és més important, no només per als adolescents sinó que també ho és dins de tot l'entramat de les xarxes socials. Així doncs, s'ha de potenciar aquest ús però sabent que s'ha de part des d'un punt de vista raonable i no prohibitiu.
