Aquest projecte neix amb la voluntat d’apropar els infants al món de l’esport d’una manera lúdica, participativa i enriquidora. A través de diferents activitats físiques, es pretén fomentar el coneixement i el gaudi de diverses pràctiques esportives, tot promovent hàbits saludables i un estil de vida actiu. Paral·lelament, es treballarà el (re)coneixement del propi cos, potenciant l’autonomia personal i la superació de petits reptes individuals.
Un altre eix fonamental és el desenvolupament de valors com el treball en equip, la col·laboració i la importància de la gestió coordinada. Els infants aprendran a valorar el seu rol dins d’un col·lectiu, independentment del lloc que ocupin, entenent que cada aportació és essencial per assolir els objectius comuns.
Psicomotricitat
Un espai amable i de confiança per poder acompanyar als infants en l’auto-descoberta i autogestió del propi cos en relació a l’espai. A través del desenvolupament de les principals competències relacionades amb la psicomotricitat -locomoció, consciència corporal, manipulació, espaialitat, etc.- es potenciarà un aprenentatge conscient sobre la pròpia persona a l’hora que s’aprendran habilitats relacionals respecte la consciència de l’altri i cap a un mateix: autoestima.
Multiesports
Es tracta d’una activitat dirigida als més petits. Als infants d’i3, i4 i i5.
Aquesta activitat, vol promoure la cultura de l’esport com una eina relacional. A través de circuits d’obstacles, jocs de corda o jocs cooperatius, l’objectiu principal és poder desenvolupar habilitats relacionades amb la psicomotricitat, assumir actituds intrínseques en el joc col·laboratiu, i capacitar als infants en aquells aspectes que tinguin que veure amb la superació de reptes.
Iniciació a l’esport
Aquesta activitat ja es destina a infants una mica més grans, al primer cicle de la primària. L’objectiu és iniciar-los a la descoberta d’esports com el bàsquet, el hoquei, o el voleibol, entenent-los com a una activitat saludable i que pot ser exercida des d’un esperit de la competitivitat alternatius: desenvolupament d’habilitats participatives i col·laboratives, on ningú quedi enrere depenent de la seva capacitat o destresa esportiva, i que el repte sigui aprendre a com jugar i no a guanyar sigui al preu que sigui.
Ball
Aquesta és una activitat que, en horaris diferents, s’ofereix tant a infantil com a primària. En ambdues etapes educatives, la coordinació del moviment, l’autoconsciència de cos i la visió espacial, seran capacitats que s’estimularan a través de l’aprenentatge de diferents estils. Així mateix, en aquesta activitat, també es potenciarà la comprensió musical tot descobrint què ens demanen els diferents ritmes i poder expressar, a través del cos, els sentiments que la música ens desperta. Al llarg del curs s’organitzaran dos espectacles en el que convidarem a les famílies i anirem a EAMP a fer un espectacle per al barri.
Voleibol, bàsquet i futbol
Aquestes activitats esportives es dirigeixen al segon cicle de la primària. Estreballa el coneixement específic d’aquestes esports, per conèixer les sevesdinàmiques i reglaments. En el seu coneixement, volem impulsar les capacitats esportives de cada infant alhora que també unes habilitats relacionades amb la col·laboració i la companyonia per tal d’aprendre una cultura de l’esport alineada amb una competició i lideratges alternatius. Es tracte de que l’alumnat pugui conèixer i reconèixer els seus talents a través de les pràctiques esportives.
Piscina
Aquesta activitat és la única que gestionem de manera externa, en col·laboració amb el Centre Esportiu Municipal Vintro. El programa de natació infantil pretén aconseguir, en primer lloc una familiarització i un coneixement progressiu del medi aquàtic i posteriorment un major control i domini del cos dins de l’aigua, tenint sempre en compte les característiques psicofisiològiques dels infants. L’equip de monitors de Xino Xano acompanya els infants des de l’escola fins la piscina, i després els entreguen directament a les famílies a l’acabar la sessió. L’activitat es dinamitza per monitors de natació del mateix centre esportiu, tot i que els monitors acompanyants de Xino Xano romanen presents durant tota la sessió per fer suport al grup.
Patinatge
Activitat que s’ofereix als dos cicles de primària. És una activitat que si bé te com a finalitat d’aprendre a patinar, utilitza la metodologia del joc com a dinàmica participativa i d’exploració de les pròpies capacitats i reptes de superació amb habilitats corporals: equilibri, control dels moviments i consciència del cos i les postures, iniciació a les “llimonetes” i al “ziga-zaga”, etc. Això no obstant, l’activitat també vol impulsar habilitats artísticocreatives: al llarg del curs es dissenyaran dues actuacions-espectacles per tal de mostrar al les famílies tot l’après.